নিজস্ব প্রতিবেদক মুক্ত কণ্ঠস্বর

শিক্ষার্থীদের পঠনপাঠন ও পরীক্ষার প্রস্তুতি শানিত করার লক্ষ্যে প্রাথমিক বিজ্ঞান বিষয়ের সপ্তম অধ্যায়ের ওপর ভিত্তি করে গুরুত্বপূর্ণ সতেরোটি বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও সঠিক উত্তরের তালিকা প্রকাশ করা হয়েছে। এই বিশেষ অনুশীলনমূলক অংশটি তৈরি করেছেন আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজের বিজ্ঞ শিক্ষক মো. আবু সুফিয়ান। ছোট শিক্ষার্থীদের বলের ধারণা ও এর বিভিন্ন প্রয়োগ সম্পর্কে সম্যক জ্ঞান দিতে এই প্রশ্নগুলো অত্যন্ত কার্যকর ভূমিকা পালন করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

প্রথম প্রশ্নটিতে জানতে চাওয়া হয়েছে যে কোনো কিছু সরানোর জন্য শক্তি প্রয়োগের প্রধান মাধ্যমগুলো কী কী, যার সঠিক উত্তর হিসেবে টান ও ঠেলার বিষয়টি উঠে এসেছে। এরপরের অংশে কোনো নির্দিষ্ট বস্তুর ওপর শক্তি প্রয়োগ করলে তার আকার, আকৃতি এবং গতির যে পরিবর্তন ঘটে, সে বিষয়টি পরিষ্কার করা হয়েছে। দৈনন্দিন জীবনে যেকোনো শ্রমসাধ্য কাজ আরও সহজ করে তোলার উদ্দেশ্যে মানুষ কীভাবে বিভিন্ন সহায়ক যন্ত্রের সাহায্য নিতে পারে, তা তৃতীয় প্রশ্নের সঠিক উত্তরে ফুটিয়ে তোলা হয়েছে।

চতুর্থ ও পঞ্চম প্রশ্নে একটি বাস্তবসম্মত উদাহরণের মাধ্যমে বলের মাত্রা ও বন্ধুদের সহযোগিতার বিষয়টি ব্যাখ্যা করা হয়েছে। একজন চালক একা কেন উঁচু স্থানে ঠেলাগাড়িটি নিতে ব্যর্থ হচ্ছিল, তার কারণ হিসেবে অপর্যাপ্ত শক্তির মাত্রার কথা বলা হয়েছে এবং পরবর্তীতে সহপাঠীদের সাহায্য নেওয়ায় শক্তি বৃদ্ধি পেয়ে কীভাবে কাজটি সহজ হলো তা বোঝানো হয়েছে। ষষ্ঠ প্রশ্নে উল্লেখ করা হয়েছে যে যেকোনো বলের কার্যকারিতা মূলত তার পরিমাণের পাশাপাশি তা প্রয়োগের সঠিক কৌশলের ওপর নির্ভর করে থাকে।

সপ্তম থেকে দশম প্রশ্নের ধারায় স্থির বস্তুকে গতিশীল করার উপায়, বাইসাইকেলের প্যাডেলে কম বা বেশি শক্তি প্রয়োগের ফলে গতির তারতম্য এবং ফুটবলে লাথি মারার দূরত্বের মতো বিষয়গুলো বহুনির্বাচনি আকারে সাজানো হয়েছে। কম শক্তি দিলে সাইকেল যেমন ধীরগতিতে চলে, তেমনি গতি বাড়াতে অধিক পরিমাণে শক্তি প্রয়োগের প্রয়োজনীয়তা স্পষ্ট করা হয়েছে। বল প্রয়োগের মাত্রা বলতে মূলত শক্তি বা জোরের পরিমাণকে বোঝানো হয় এবং এই মাত্রা যত বেশি হবে, বস্তুর ওপর তার প্রভাবও তত বেশি জোরালো হবে বলে দ্বাদশ প্রশ্নে উল্লেখ করা হয়েছে।

ত্রয়োদশ থেকে সপ্তদশ প্রশ্নের মধ্যে সঠিক মাত্রার শক্তি প্রয়োগের সুফল হিসেবে সময় বাঁচানো ও কাজ সহজ হওয়ার বিষয়টি এসেছে। এছাড়া চলমান কোনো কিছু থামানোর জন্য শক্তি প্রয়োগের অপরিহার্যতা, ফুটবলকে দ্রুত ও দূরে পাঠানোর কৌশল, দরজায় ধাক্কা দেওয়ার পদ্ধতি হিসেবে ঠেলা দেওয়ার বিষয়টি এবং শক্তি প্রয়োগের মাত্রার তারতম্যে বস্তুর দিক ও দূরত্বের পরিবর্তনের মতো বৈজ্ঞানিক সত্যগুলো সুচারুভাবে তুলে ধরা হয়েছে। পরিশেষে শিক্ষক মো. আবু সুফিয়ানের প্রস্তুতকৃত এই সতেরোটি নৈর্ব্যক্তিক প্রশ্নের নির্ভুল উত্তরমালা শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন পর্বে সহায়তা করবে।

সূত্র: জাতীয় দৈনিক আমার সকাল টিম।